2026年度大学学部入学式 式辞
2026年4月1日
庆应义塾长 伊藤 公平
新入生の皆さん、庆应义塾大学へようこそ。ご家族、関係者の皆様にも心からお庆びを申し上げます。また本日の式典には、卒业50年を迎える大先辈方が出席され、皆さんの入学を一绪に祝ってくださっています。
まず初めに、庆应义塾の创立者?福泽諭吉が语った庆应义塾の目的を読み上げます。
「庆应义塾は単に一所の学塾として自から甘んずるを得ず。其目的は我日本国中に於ける気品の泉源、智徳の模范たらんことを期し、之を実际にしては居家、処世、立国の本旨を明にして、之を口に言ふのみにあらず、躬行実践、以て全社会の先导者たらんことを欲するものなり」
この目的の通り、皆さんは、気品の泉源、智徳の模范としての高みを目指し、全社会、すなわち全世界を正しい方向に先导する、リードするために、これからの大学生活において学问に励み、课外活动に精を出していきます。この大学では素晴らしい仲间や教师や环境に恵まれ、互いに助け合い、高め合いながらこれからの塾生生活を过ごしていきます。一人ひとりが自らの尊厳を保ちながら志を高める。これが独立自尊の精神です。自らの尊厳を保ち、自らの天性を「より高い志」、「より高い誓い」、「より高い约束」のために役立てる。だからこそ仲间の尊厳も尊重し、仲间と一绪に、社会の発展に尽くせるのです。一人ひとりが、つまりここにいる全员が先导者クラブのメンバーとして、力を合わせて理想を追求するという庆应义塾の考え方は、まさに民主主义の理想を追い求めるものであります。今日、皆さんの入学を一绪に祝ってくださっている卒业50年の先辈方はまさにそのような庆应义塾の理想を体现されて発展に尽くしてこられた方々です。その期待と応援を一心に感じながらこの入学式の时间を过ごしてください。
皆さんが庆应义塾大学を选ばれた理由はただ一つ、皆さん一人ひとりが现代の福泽諭吉を目指すためです。そこで皆さんの入学にあたり、庆应义塾からは福泽先生の自伝『福翁自伝』をお赠りします。福翁自伝を読むと、福泽先生が好奇心の块で、いかに自由自在な生き方をされたかがわかります。しかし、先生の自由自在は决して与えられたものではありません。福泽先生が幼少から青年期を过ごした江戸时代の封建制度は、一生悬命に学んで、働いて、実力をつけて、成果を出す意欲的な者にとって、とてもつらい辛い制度でした。どんなに努力しても地位が固定化されていたからです。その逆境においても福泽先生は个人の自由独立を得るための「学び」に迈进しました。
その福泽先生の言叶に「国を支えて、国を頼らず」というものがあります。今の日本を见回すと、消费税を下げろとか、自分の関係する产业にお金をつけろなどと国に頼り切ろうとする姿势が散见されます。多くの国民の目标が、世间一般のいうところの良い大学へ行き、良い公司に勤め、そこそこの给料をもらって、それなりの家やマンションに住み、それなりの家庭を筑くことであり、それが达成できると満足してしまいます。福泽先生はこのような国民の习性を実に150年前から戒めていました。国民の天に対する约束というものはもっと高いものである。社会の発展への贡献である。国民が社会の発展に寄与するために一番大切なものは自由と独立だと福泽先生はおっしゃっています。だからこそ福泽先生による国の役目とは、国民の自由と独立を保証して、悪者を制することとなるのです。国民の自由と独立を保証することこそが実は国にとって一番难しいことであり、それを国に求めているのです。一人ひとりの国民が自由であるからこそ、自らの意思で国を支えるための挑戦に打って出られる。世界に目を向け、世界を舞台とした研究やマーケットに果敢に打って出て胜负できるのです。その一方で、安全の保証は大切です。よって悪者は国が制すべき、となるのです。
国を支えるために一番大切なのは高い志と好奇心を持つことです。仲间のために、日本のために、そして世界の発展のために、大きな挑戦に挑み続ける志です。歳をとってから志を育てることはとても难しい。だからこそ皆さんは大学において世界に视野を広げて、高い目标を据えて、努力することを学ばなければいけないのですが、そのためのショートカットはありません。福泽先生のように好奇心の块となってありとあらゆることや、出会うすべての人に兴味を抱き、色々なことに手を出し、その中でも特に好きなことに出会って没头する回り道こそが一番大切なのです。好奇心、この言叶の反対语を検索すると无関心、无気力といった言叶が出てきます。しかし、私の定义では、好奇心の反対语は「打算」です。打算的とは自分の损得を计算して行动することを指しますが、そもそも自分の损得が计算できる时点で、结果が予想できる选択肢しか考虑していないということです。敷かれたレールの上を着実に走るのではなく、そこから外れる冒険をしたらどんな世界が待っているのか？皆さん、塾生の间は、世间一般のいうところの良い大学へ行き、良い公司に勤めるという目标は抹消して、好奇心に任せて日々を积极的に过ごすことが何よりも大切なのです。その挑戦にワクワクする気持ちを庆应义塾で大いに育ててください。
庆应义塾大学は、皆さんのためにしっかりと考え抜いたカリキュラムを提供し、体育会やサークルといった课外活动の机会を提供し、海外の着名人による讲演会や交换留学などの国际センスを磨くプログラムなどを準备しています。大学が提供するリソースを、好奇心に満ち溢れる皆さんに彻底的に使い倒してもらうことが私たちの喜びです。福泽先生のようにすべての枠を越えて、様々な学びを贪欲に深め、世界有数の蔵书数の図书馆の本や电子ジャーナルを読み渔り、教职员と交わり、キャンパスの外でも积极的に社会活动に参加するなど、自由自在の塾生生活を送ってもらいたいと愿います。若く柔软な脳と体力と、失败しても许されるという特権を有する今だからこそ、大学时代に好奇心に任せて本当の挑戦を続けてください。この挑戦を通して、皆さんには高い志が自然に备わっていきます。
そしてもう一つ、皆さんには良いニュースがあります。庆应义塾はこれからの3年间で人间を中心とした世界最高峰の础滨キャンパスの构筑を目指します。皆さんと一绪に构筑していくということですから皆さんは最高のタイミングで庆应义塾大学に入学して来られました。人间中心とは、最先端の础滨を操り、创り、最先端の础滨と胜负する人々が集うキャンパスを意味します。生成础滨にはなんでも相谈できます。よって础滨と友达になるのは简単です。しかし、皆さんはその上を行かなければいけません。自分の志を高めるために础滨を活用する、自らの能力を高めるために础滨を活用する、そのためには、常に础滨と试合をしている感覚が必要です。そして勉强や仕事での础滨の活用においては、常に自分が础滨に対する上司として振る舞い、的确な指示を出し、出された结果を吟味し、间违いを修正し、过不足を补うのみならず、新たな方向性を础滨に指示し、自らの独创性、创造性を駆使してさらなる高みを目指す必要があります。そもそも生成础滨は、正解がある问题に対しては抜群の威力を発挥しますが、しかし、正解のない问题に答えが出せるのは、君たち塾生の力と志だけなのです。
先月、高市総理大臣のトランプ大统领访问が大きな话题となりました。そこでは、イランによるホルムズ海峡封锁を解除するために、トランプ大统领が日本に対して舰船派遣を要求したとされますが、これに対して、高市総理は「日本には法律的にできることと、できないことがあることをきちんと説明し、トランプ氏もうなずいていた」との报道がありました。総理の説明の趣旨は「もともと宪法9条があり、その下で様々な事态认定がある。そういったことも含めて日本には制约がある」ということだったようです。狈础罢翱加盟国ではこのような説明はできません。独立を守るために剣を取るのか、それともペンを取るのか？日本は后者を选ぶことを宪法や法律が定めているのです。自由と独立のために学问と言论を深める。そのための学びをここ庆应义塾で深めてください。志の高さが必要な问题になればなるほど、础滨は下调べ等では活用できても、最后の仕上げの部分は人间の协调的作业が不可欠です。その协调的な活动に皆で努めてください。今日は最后に「塾歌」を歌います。この歌词の意味を噛みしめて、これから塾歌を歌う时、特に２番における「わが手に执れる炬火（かがりび）は 叡智の光あきらかに ゆくて正しく照らすなり」という部分を歌う时は常に、自分の心の中に炬火を掲げ、志を高めていってください。
さて、これまでは前向きな话でしたが、最后に一点だけ注意です。庆应义塾において絶対に许されないのは、他人の尊厳を伤つけることです。庆应义塾の目的に「気品の泉源」とうたわれている以上、庆应义塾が求める気品のレベルは非常に高いもので、他人の尊厳を伤つけるようなことがあれば、法律で罚せられないレベルだとしても、庆应义塾では厳正に対処します。自由を謳歌しながらも、社会の手本となり、広く一般から共感され、応援される人间として羽ばたいてください。
今日、新入生の皆さんが、ここ日吉の丘に集まり、皆が揃って先导の旅路のスタートラインに立たれたことを心から喜び、私からの式辞とします。大学生活をとことん謳歌してください。本日は诚におめでとうございます。